9/22筆記+心得

圖書館:

1) 數位的-近端、遠端 ex:光碟中的MP3

2)類比的-印本、軟體中的多媒體 ex:光碟片、磁碟片

3)近用-圖書館有使用近用權的權力

4)擁有-所有權歸屬於圖書館

※數位必須依賴於類比上

※近端&遠端是相對的

◎圖書館學五律(Five Laws of Library Science)

1.書貴為用(Books are for use)

2.書為人而設(Books are for all)

3.讀者有書(Every book its reader)

4.節省讀者的時間(Save the time of reader)

5.圖書館是一種成長的有機體(Library is a growing organism)

五律新詮釋

1.圖書館為全人類服務而存在(Library serve humanity)

2.知識傳遞多面性(Respect all froms by which Knowledge is communicated)

3.捍衛知識近用權(Protect free access to Knowledge)

4.善用科技提升服務品質(Use technology intelligently to enhanced service)

5.眺望過去、展望未來(Honor the past and create the future)

◎目錄的功能:

1.查找

2.辨認

3.選擇

4.取得

5.遊走

心得:

第一次正式上課，因為自己的疏忽造成上課教材沒有準備好真的讓自己在這堂課亂成一團！

不但上起課來不知所措，臨時出的測驗也是慘不忍睹......

深深覺得自己已經是大學生了! 應該要更自動自發，平時就要先做好準備，才不會再重複這種把自己弄得心驚膽跳的狀況，上課的講義真的很重要! 平時一定要乖乖做好準備。加油!

還有第一次接觸關於目錄的課程讓我覺得很新鮮，以往看目錄都只會用在使用工具書上，也鮮少有機會好好使用目錄的功能，但在上完課後，對於目錄的功能有更進一步的了解，才明白目錄的功能並不只有單純的找書而已，目錄更是讓讀者在使用圖書館的一項重要工具，事後去圖書館，也發現許多有關"目錄"的編排書籍，大致上編排的方式是大同小異，因應不同的需求而做了不同的更動。