3/4上課筆記

圖書館員的學術傳播

Scholarship and scholarly communication 學術與學術傳播

Scholarly journals 學術期刊

Publishing:the scholarly mission, and the multi-billion-dollar industry出版：學術任務與價值數億的產業

Libraries and librarians 圖書館與圖書館員

Authors'rights and intellectual property 作者權益與智慧財產權

Open access 開放近用

The economics of scholarly communications in transition 轉變中的學術傳播經濟學

Emerging trends and formats 趨勢與格式

Summary and conclusions 摘要與結論

Appendices附錄

2/25筆記

不同學門領域對學術發表的態度-德國觀點系列25：開放近用

在下列7大對象，開放近用一詞會被提出討論：
1.圖書館員-財政困難導致危急著名期刊的訂閱（沒錢訂閱）
2.學術人員財政問題阻礙研究成果的快速傳播與供閱（出版的經費、傳布的困難）
3.政治家-無法取得研究成果-學術傳播的速度將影響政見的實施與推廣
4.補助機構和納稅人-有權要求免費獲取由國家補助的研究計畫成果
6.出版家和科學家-出版的學術服務不可或缺
7.商業企業和發展中國家-能免費獲取學術成果

OA對誰有益：
作者-加速作品的傳閱
讀者-能夠不受大部分的障礙獲得資訊，參與社會發展、人權、資訊全
補助單位-在費用方面可以減輕財政壓力

0218上課筆記

免費開放近用與自由開放近用 Gratis and libre open accesss

免費和自由有不同的內涵

免費開放近用指有一種，不過授權的程度、類型過多

自由開放禁用則有多種方式呈現

3B宣言定義一種自由開放近用，不是所有的自由開放近用都符合3B的定義

*3B:

布達佩斯開放近用宣言Budapest Open Access Initiative

開放近用科學與人文學知識林宣言Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities

畢士大開放近用出版宣言Bethesda Statement

範圍：自由開放近用(libre OA)>免費開放近用(gratis OA)

實現策略：

金科Gold OA(學術期刊 through journals)

玉律Green OA(典藏庫 through repositories)
◎自由、免費、玉律、金科彼此無關連性，但具有相容性

心得:

免費(gratis):價格障礙的排除(使用權利無須付費)

自由(libre):少數的限制或是無限制(保障的是一種"使用"的權利而非規範限制)

補充資料

維基百科-Gratis v.s. Libre

Gratis versus libre is the distinction between two meanings of the English adjective "free"; namely, "for zero price" (gratis) and "with few or no restrictions" (libre).

http://en.wikipedia.org/wiki/Gratis_versus_Libre

Gratis is cost freeIt means free to read.

Libre is cost free & permission freeIt means free to use.

http://journalology.blogspot.com/2008/08/defining-open-access-gratis-vs-libre.html

p.s.

http://www.earlham.edu/~peters/fos/2008/05/more-on-freeopen-and-textdata.html

http://sony1733.pixnet.net/blog/post/23329251

「free」一詞有「自由」、「免費」的雙重含意，因此要如何分辨自由軟體（libre）和免費軟體（gratis）？自由軟體運動的創始人——里查·史托曼提供了以下的定義：『自由軟體的重點在於自由權，而非價格。要了解其所代表的概念，你應該將「自由」想成是「言論自由」，而不是「免費啤酒」』。
資料來源:維基百科 "自由軟體"

12/10 筆記

創用CC

創用CC提供方便的工具及授權條款，可讓創作者輕鬆表達作品提供他人使用的意願，從「保留所有權利」轉變為更富彈性的「保留部分權利」。
創用CC網站：
http://sites.google.com/site/maolins/teaching/openaccess/cc

11/26筆記

開放近用運動的真諦

開放近用譯自Open Access，近用是接近使用的簡稱，相對名詞是付費近用(Toll Access)
。台灣的圖書館界把Open譯「開放」、「公開」，Access譯為「取閱」、「取用」、「近用」、「存取」、「查閱」，組合成多種可能的譯名。

11/19筆記

格拉斯哥宣言

圖書館確認：
1.圖書館與資訊服務機構不受國界限制，提供近用至資訊、見解及富有想像力作品的渠道。圖書館和資訊服務機構是經由文化進入知識的大門，對獨立決策、文化發展、研究及終身學習的個人和團體，提供必要的支援。
2.圖書館和資訊服務機構投身智性自由的發展和維護，支持捍衛民主價值和世界公民權利的行動。因此，圖書館資訊服務機構應承諾，讓讀者近用相關的資訊和服務，不受限制及任何形式的審查。
3.圖書館和資訊服務機構應近用、保存最大範圍的資訊，使其可被使用，以反應社會的廣泛性和多元性。館藏資料與服務的選擇及可用，應從專業角度考慮和管理，而不是從政治、倫理和宗教的角度。
4.圖書館和資訊服務機構應將其資訊、設備和服務，平等地被所有讀者近用。不能以任何裡尤其是他們，包括種族、國籍或原生地、性別或性向、年齡、身心障礙、宗教或政治信仰。
5.圖書館和資訊服務機構應保護每位使用者的隱私權，包括尋或接受資源、諮詢、借閱、獲得和傳遞資訊。

10/29 演講心得

網路時代的就業市場

洪朝貴 教授

創作工具越趨民主化→長尾現象

◎因為網路不需實體貨架，產品的展示不受限制

世界是平的

◎任何資訊只要放在網路上，就會無限的被複製、傳佈

新經濟自由模式→資訊渴望自由

網路複製的0成本

Attention Economy

智慧財產權?資訊已非稀有

21世紀的新貨幣為"別人的注意力"(自我的知名度)

◎資訊時代，稀有財不是資訊，而是"注意力"

◎免費經濟學→google,yahoo的免費服務

用創意換取注意力

資訊傳播的舞台遠大於資訊創作

你提供作品，粉絲提供機會

◎智慧，不是財產

智慧，是廣告看板

心得：

網路的出現

讓每個人都可以成為生產者，資訊的自由發展已不是能限制的

要選擇站哪邊?

智慧財產，資訊仍是稀有財，資訊的創作是財富?

CC授權，資訊是自由的，但請你尊重我，資訊的創作不是我的財富，是我的發言

選擇，並沒有誰對誰錯

只是想法的不同，未來推演的方向也不同

但唯一不爭的事實是，資訊渴望自由